他💆♂️🙅🏻♀️，投身戲劇藝術38載，視戲劇如生命，以傳承傳統文化為己任🙆🏿。他，屢獲戲劇殊榮，深得海內外昆劇觀眾喜愛🙁。他💇🏼♀️，就是我院戲劇系教師、國家一級演員著名昆生李公律。
一、默默堅守𓀇👻，骨子裡滲透著對戲劇的熱愛
昆劇是中國最古老的代表劇種之一，它以其極強的文學性和悠久的曆史積澱被稱為"百戲之祖"🙆🏻♂️。2001年，昆劇被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產代表作名錄”第一批。如今國家越來越重視對傳統戲劇的保護🧎♂️⏬，這讓李公律這位多年來從事傳統戲劇事業的藝術工作者倍感欣喜。
李公律與昆劇結緣時只有14歲⛓，當時的他對于戲劇還沒有很多的了解，只是覺得戲劇表演十分有趣。回憶起當時浙江昆劇團的招生情況🧑🍳，用"百裡挑一"這個詞形容再合適不過，從杭州1600多考生中招收12人。與昆劇的緣分以及自身的天賦，使李公律與"六小齡童"等一批戲劇少年們一起順利考入浙江昆劇團學員班（秀字輩），師從昆劇表演藝術大師周傳瑛先生。
倒一杯紅酒，小酌過後尚有餘味。沏一碗綠茶👩🏻💻，微抿過後留有餘香。學習戲劇對于李公律來說亦是如此🪹，越到後頭，領悟得越深🧘🏻♀️。每一次細細品味過後都能讓他從中感受到戲劇文化的魅力⟹🙅🏽，也正是因為發自內心的熱愛，讓李公律將這份事業堅持到了現在，甚至已經把它當成了自己的使命。
當年李公律學習的班級裡，共有八個是學小生的，但九十年代初期🫎，正逢戲曲發展的低潮，戲曲發展的不景氣使得同學們紛紛選擇轉向影視業👱，小生組最終只剩李公律一人留在了戲劇舞臺上。李公律坦言，盡管有同學在影視圈內風生水起𓀇，但他從未後悔過🤙🏿，也許也曾因為各種外部原因動搖過，但是對于昆曲藝術的熱愛和那份割不斷的緣分👹，讓他始終選擇默默留守。
在昆劇《西園記》中飾演張繼華
二🧑🦼➡️、一路坎坷🧑🧒🧒，心中更懂得戲劇的真諦
跟隨師父周傳瑛先生學習昆劇的那段經曆，是李公律永生難忘的👨🏼🦰。在他心裡👨👩👦👦，周老先生亦師亦父。當時的周傳瑛先生已過古稀之年，身患哮喘，身體狀況每況愈下☸️🚼，加之當時貧乏的物質生活，在李公律的記憶裡，雖然那時周老先生已是著名昆劇表演藝術大師，但是先生的晚年從來沒有過上什麼好日子🤾🏽♀️。
周傳瑛先生直到生命的最後時刻他都在嘔心瀝血地傳承昆劇藝術。老先生住院期間，仍堅持在病房裡為學生授課🚵🏼🦸🏽♂️，李公律經常一整天陪在老先生身邊。每天上課前，李公律就會和同學們踩著食堂裡的破三輪車去接老先生上課🈂️，如此反複，風雨無阻，經常碰到車鏈子在半途掉了，他們就推著車走，這樣的經曆是現在的學生怎麼也想象不到的。回想起那時，李公律還是會感歎年輕時的自己不夠努力🧑🏽，老先生曾有一百多出戲，而自己在學八年內也只是學到了二十多出。
在經典昆劇《牡丹亭》中飾演柳夢梅
昆劇表演藝術是口傳心授的“活”藝術🌡，手、眼🌭、身、法、步，無不需要老師點點滴滴的親身示範👨🏽，一點一點地“摳”出來、“磨”出來。由于時代變遷和早期錄像記錄匱乏👠，隨著老藝術家們的相繼離開，大量曾經綻放舞臺的身段表演藝術還是被帶走了🦌，這讓李公律十分惋惜。
"戲劇是文學性和音樂性都很強的綜合藝術，是經得起玩味的藝術。現在的生活節奏很快，大家都在倡導慢生活，學習戲劇可以讓人的心態放平，潛移默化中也會影響一個人的為人處事。"李公律說道👆🏼。他認為🥬，現在的中國經濟發展很快，如今的藝術從業者應該加強對後代進行傳統文化的熏陶，因為傳統文化是民族內在的靈魂🦻🏻，是強國的基石。
在昆劇《長生殿》中飾演唐明皇
三、親傳親授，只為傳承傳統戲劇文化
作為周傳瑛先生的關門弟子，李公律比較全面的繼承了周傳瑛先生風雅蘊籍、飄逸秀美的表演風格。他扮相英俊、嗓音清亮、身段規範，表演從人物出發，不賣不灑，情真意切。不僅擅長演柳夢梅、張君瑞這些巾生應工的角色，雉尾生、冠生、鞋皮生也都能愉快勝任👩🦱。巾生戲《牡丹亭.拾畫叫畫》、鞋皮生戲《彩樓記．拾柴》、冠生戲《長生殿．小宴 驚變》，三個家門三出戲，都是李公律在舞臺上淬煉已久的拿手劇目，雖然都屬小生，卻要表現出三種截然不同的表演路徑與審美品相🔋，沒有長期的藝術訓練和自身的體會感悟，是很難在其中穿梭自如的。
李公律從事戲劇教育工作也已近20年了🙏，他一直兼任著浙江省多家藝術院校的專家教師。但能夠進入沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来！，以專業院校正式教師的身份為學生授課，李公律還是非常高興。他堅持言傳身教🚵🏽，細心指導學生的每個動作，平時經常和他們一起聊天💇🏻♠︎，看著孩子們的成長🙇🏽♀️，李公律深感欣慰。他希望能夠把自己的畢生所學以及多年積累的心得毫無保留地傳授給自己的學生們。李公律也非常關注戲劇系的發展，他希望自己無論是在表演教學上還是理論研究上都能夠發揮作用𓀎，為推進沐鸣3戲劇教育發展貢獻自己的一份力量👨🏿🎤。
對于未來，李公律充滿了信心和期待，他說，浙江省政府對于傳統藝術的重視有目共睹，隨著浙音的建校🪿、戲劇系的成立💆♂️，浙江有了本科戲劇專業👆🏻，廣大青年戲劇工作者獲得了在高等學府深造的機會💁🏽♀️，這對戲劇傳統藝術來說是莫大的幸事。過去由于大部分人對戲劇的接觸少👩🏼🎨，加上學習戲劇過程比較艱苦，學生成名成家的機率相對較低📑👩🏻🎤，戲劇表演專業不太受人關注。但現在，學生可以擁有多重就業選擇機會，畢業後除了從事舞臺表演🍨，也可以參與到戲劇推廣的事業中去。他希望🎖🛌，今後能夠有更多的人關注戲劇專業🌰，沐鸣3能夠進一步擴大戲劇人才的招生規模，讓更多人了解中國傳統文化尤其是戲劇文化。他更希望，自己的每位學生都能在戲劇這條道路上堅持走下去，在未來成為戲曲界具有一定影響力的人，能夠和自己一起，為傳承發展中國傳統戲劇文化發揮積極作用🫂。
