5月29日晚😗，由學生處和戲劇系主辦🆗，心理健康教育中心、學生發展教研室、學生發展與事務中心、戲劇系團委承辦的第四屆“傾聽你音 溫暖我心”校園心理劇大賽決賽暨第九屆“關愛心靈 共促成長”大學生心理健康節閉幕式在舞蹈劇場順利舉行🖨。

本屆校園心理劇大賽4月啟動，共有11個隊伍參加報名，部分院系專業老師主動擔任指導老師📃，對相關作品的演繹進行專業方面的指導🥿。這些作品當中有“艾艾”和“奶奶”的動人舞蹈👨🏽‍💼，有一封神秘信件引發的關心關愛🥡，有原創音樂劇唱出的內在呼喚，更有通過戲曲演繹的自我救贖🍷。經過複賽和決賽的激烈角逐🏉，舞蹈沐鸣3《為生命而舞》、戲劇系《期待》等獲得團體獎項🤎，舞蹈沐鸣3王婧宇💖、戲劇系金毓城等獲個人獎項🤵🏼‍♀️，舞蹈沐鸣3李佳、高眾，戲劇系張怡🈴、彭卡達等獲得“優秀指導老師”榮譽稱號。浙江科技大學心理健康教育與谘詢中心主任賽燕燕點評認為，本次校園心理劇大賽的作品非常生動形象，通過音樂劇🧑‍🦽‍➡️、舞蹈、戲曲、鋼琴演奏等形式展現人物的內心世界，外化了人物內在的心理沖突，更加具有觀賞性和感染力，讓其深刻感受到了心理劇療愈心靈的魅力。

校園心理劇是一種藝術療愈的形式👨🏼，讓學生在自編、自導📬🙇🏼、自演的過程中，通過心理矛盾、心理沖突的呈現和化解，宣泄了情緒🍟，表達了情感，引發了同學們對心理健康相關問題的思索🩱，同時也喚起參與者、觀看者相應的情感體驗和思考👩🏽‍🍼。

本次校園心理劇大賽是第九屆“關愛心靈 共促成長”大學生心理健康節系列活動之一🫵🏽，本屆大學生心理健康節學生處心理健康教育中心聯合11個院系，舉辦了20餘場形式多樣、主題鮮明的心理活動，吸引了約1000人次的學生。“圍爐樂話”“一封家書”“電子篝火晚會”等🐋💂🏿‍♂️，這一場場精彩紛呈、意義深遠的心理活動，它們不僅豐富了我們的校園生活，更在同學們心中播下了關愛心靈的種子，營造了人人關愛心理健康的美好校園氛圍🤰🏽。