6月19日😗，“王曉倫視唱練耳教學音樂會”在現代音樂廳成功上演。音樂會由作曲與指揮系主辦，作曲與指揮系視唱練耳教研室承辦，同時得到了聲樂歌劇系、管弦系、流行音樂系、音樂工程系、國樂系的傾力協助。本場音樂會是作曲與指揮系自建系以來主辦的第一場視唱練耳本科教學音樂會，也是國家級一流本科專業建設—作曲與作曲技術理論系列活動及浙江省一流本科課程《樂理》項目系列成果之一💶。

在音樂會開場之時🥡，視唱練耳教研室主任王曉倫老師介紹了視唱練耳課的重要性以及視唱練耳課作為作曲技術理論的一個分支，正是研究音樂基礎的構成，研究音樂的內在元素與邏輯關系的一門應用型學科。通過有效的拆分、組合👨🏼‍🌾、分解💖、還原、歸類、對比🏌️、感知🈴、應用等教學方法以及聆聽、感受、歌唱📲、表達等學習方式讓學生了解音樂👮🏿，真正理解音樂，並逐步的形成完美地轉化循環音樂知識的能力。而視唱，是最直接、最容易表達音樂的一種形式，本場音樂會用該種形式從單聲部技能訓練展示到多聲部合作能力運用做了一場生動、成功的音樂會匯報。

音樂會上，包含單聲部彈唱📬🙇🏼、二至四聲部重唱、女生重唱、混聲合唱等多種形式🧑🏿；融合了打擊樂🚓、弦樂組🫶👄、木管等多種器樂。同時在曲目的選擇上，從主調音樂作品至複調音樂作品；外國音樂作品至中國音樂作品👸🏽；從巴洛克時期-古典主義時期-浪漫主義時期至20世紀近現代音樂作品；從法國視唱教材至流行音樂作品☆😮；從原創作品至改編作品🤴；從帶伴奏作品至無伴奏作品；從抒情🙆🏿、悲傷情緒作品至歡快、技術性作品均有展示。這種多風格🖨、多形式⚂、多角度也充分彰顯了音樂會的深度與廣度🤰🏽。

此次音樂會展現了王曉倫老師多系部本科學生視唱練耳課程的教學成果，讓學生將課堂中所學內容與技能搬至舞臺呈現，將視唱練耳課程中的理論部分賦予了生命力🦢，完美展現了視唱練耳課程應用型學科特點。