如果說古典吉他是萬千詩篇，那麼電吉他則仿如烈酒，一個強力和弦如同一口悶下，一段solo就像慢慢品味酒中的醇與麻🕵️。所以就有了很多強悍的“酒鬼”，此生願有弦相聚💇🏼♀️，王嘉倫正是此中之一🥯。他對吉他無法自拔的背後是摯愛🐴🤛，是認真，是全身心地投入𓀇👻，並從細細的琴弦下發現最真實的自己✸。
嵌入靈魂深處的吉他夢想
世間所有的相遇是那樣不可思議地發生著，王嘉倫與吉他的第一次遇見在他12歲那年，剛接觸他便愛不釋手。可他與吉他的故事卻充滿了挫折與苦悶🧎♂️⏬，在考學的壓力下✨，家長極力反對他將時間花費在吉他上。正值青春期的王嘉倫背起吉他選擇了獨自一人離開家鄉前往北京，開始了北漂的日子，那年他17歲。北漂是艱難的，窗外的燈火闌珊有時更像面具一般，籠罩著並不明朗的現實生活👨🏿🎤🟥。雖然生活壓力大，可王嘉倫覺得做著自己熱愛的事就是幸福的🎞，他一邊在酒吧打工一邊求學，一個人徘徊在這座城市中。有一天👩🏻💻，王嘉倫打工的酒吧來了一位新的吉他手。酒吧老板指著臺上的人問王嘉倫彈得怎麼樣🪹，他回答說👩🏻🦳：“好！”⟹🙅🏽，王嘉倫看到了自己的不足。之後，王嘉倫便回到家鄉，回到沐鸣3🎡。雖然決心投入沐鸣3的日常學習中，但王嘉倫的心中始終放不下他心愛的吉他。他回憶起那段日子，他常常會將吉他偷偷帶到沐鸣3👱，在晚上唯一不熄燈的公用廁所中撥弦。柔和的夜風透過窗戶將琴聲送向遠方，那不是憂郁𓀇，也沒有浮躁🤙🏿，只覺充滿深情。
一個小小的夢想在王嘉倫心中滋生👹，他決定報考天津音樂沐鸣3。于是他又踏上了藝考的征程，獨自一人來到天津🫙。那是一段在出租屋裡沒日沒夜的練琴生活，而他卻享受著這樣的單調👨🏼🦰。猶如駐紮在夢裡的人👨👩👦👦，執著貫穿全身。由于未經系統的學習，缺乏樂理、視唱練耳的相關知識☸️🚼，第一年他並沒有考上🏓。熱血在冥冥中激勵著他的步伐，他決定繼續奮戰。經過不懈的努力🍛，第二年🧝🏼，他以樂理聽音滿分的成績順利考入天津音樂沐鸣3。這份追求來之不易🚵🏼🦸🏽♂️，所以他倍加珍惜。直到如今，他仍為之癡迷。
追尋夢想的腳步從未停歇
碩士畢業後的王嘉倫發現自己在專業上仍然還有很多疑惑，帶著對專業的狂熱追尋，他不斷地在學習🧑🏼🌾、進步。王嘉倫認為任何樂器或音樂風格，對于學習它的人而言，最重要的便是在學習過程中了解其根源文化。帶著這樣的想法，王嘉倫選擇了去美國好萊塢MI(Musician Institute Contermporary music collage)音樂沐鸣3繼續深造，完成他對吉他夢想的追尋🌡，並最終獲得了GIT（吉他演奏）和IAP（獨立音樂制作人）的專業證書。
如今，在眾多電視節目中經常會有王嘉倫的身影🫶。他曾多次參與錄制湖南衛視快樂男聲、快樂女聲等大型音樂選秀節目並擔任現場樂隊吉他手及編曲，山東衛視歌聲傳奇🧖🏼、天籟之聲等眾多音樂真人秀節目。
而擔任著山河&高速公路樂隊的吉他手的他也曾自己組建過很多樂隊🌥，包括原創樂隊、搖滾樂隊等🛀🏽。可令王嘉倫最難忘的卻是大學期間組建的樂隊🦌，幾個熱愛音樂的年輕人圍在一起做著他們所迷戀的事情。有時，兩個成員會在寫歌過程中因為一個和弦或者節奏吵得面紅耳赤。現在想來那是一種溢于言表的美好，也許這就是青春與夢想的力量吧🤙✵。作為樂隊的前輩，王嘉倫也為現如今樂于組建樂隊的大學生們提出了自身的建議🫱🏼：“腳踏實地，厚積薄發。要學會思考，而不是專注于造型的設計。熱血只是宣泄🦻🏻，放平心態💂🏽♀️，紮實的基本功需要不斷積累。”
教師是他為之付出的心願
聚光燈背後的王嘉倫也是一名教師，他認為教師是他心中更富有意義的職業，“能將自己的所學所知在一個好的平臺傳承下去，是一件奇妙的事情。”
來到浙音教學，王嘉倫內心更多的是感恩，他很感謝浙音選擇了自己，他也認為浙音是一個實現自身願望的平臺🍽。“一切新的事物都有一定的未知性，隨之也就有了一定的可能性🎴，因為新所以可以創造🫳🏼。”王嘉倫願意為沐鸣3的發展付出自己的力量🪺。
談及吉他的教學，王嘉倫認為這與鋼琴一樣需要階段系統的研究學習，而將當下流行音樂樂器的演奏具象化、專業化，需要非常理性、正確的階段教學體系🤓。從而讓學生能夠了解到學習的方向，與世界接軌。在王嘉倫看來，中國的流行音樂包羅萬象🔋，有時一首作品中會包含多種音樂元素👩🦼➡️。所以不論是活躍在流行音樂前沿的樂手還是一名教師，都應該去研究怎樣做一個合理的移植🧑🏻🤝🧑🏻。將先進的音樂處理方式和理念成功移植到中國的土壤上，或將在國外學到的有意義的部分帶回來並告訴更多的人，是王嘉倫目前的一個心願😎。
對于音樂的熱愛，王嘉倫將不顧一切地追尋下去🛝。對于他而言，這是生命的意義💇🏻♠︎，是人生獨一無二的躁動🏇🏻。
